《第一单元 乐鸣江河 表现与实践 演唱 黄河船夫曲》公开课优秀教案下载（八年级下册）

《第一单元 乐鸣江河 表现与实践 演唱 黄河船夫曲》公开课优秀教案教学设计（八年级下册）

教学重点、难点：

重点：学习歌曲《黄河船夫曲》，体验号子的演唱特点。

难点：下滑音的表现，唱准大跳音程，唱出歌曲的磅礴的气势和乐观的情绪。

学习方法：

聆听、比较、演唱、分析交流、体验、表现

学习过程：

一、组织教学： 播放《黄河船夫曲》，听后说说这是什么类型的民歌，进入新课。

二、新授歌曲——体验号子

1、教师带领学生模仿船夫喊号子

嗨 咗咗 嗨咗咗

注意强弱，铿锵有力，干净利落

2、教师领，学生和

3、视频欣赏《黄河船夫曲》，学唱这首歌

1）复习G大调音阶，视唱歌谱旋律

2）倚音、下滑音、大跳音程的练习

3）加入词练习，并背唱

4）根据自己对歌曲的理解，加入动作表现作品

4、了解汉族民歌的分类，重点号子及其特点，欣赏《川江船夫号子》

1）让学生说说川江的位置及水纹特点

2）听一听、说一说在《平水号子》和《上滩号子》时的区别

号子 力度 速度 节奏 旋律 情绪 平水号子 上滩号子

10、 号子与劳动之间的关系

三、音乐沙龙活动

1、合作练习课本里的设计《拼命号子》

师生共同练习这个演唱形式，然后让学生练习一领众合的号子形式