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八年级下册《第一单元 乐鸣江河 表现与实践 演唱 黄河船夫曲》优质课教案教学设计
教学难点:准确表达歌曲的情感
教学方法:听唱法、练习法、欣赏法
教具:多媒体课件
教学过程:
导入
播放《黄河船夫曲》
刚才我们听的这首歌,有谁知道这首曲子叫什么名字?(这位同学说, 那位同学说,还有没有不同的意见,同学们听得很仔细,这首曲子叫《黄河船夫曲》
二、教授新课
1、今天我们就一起来学唱这首《黄河船夫曲》
2、(出示画面,播放音乐)请同学们跟着音乐小声模唱;同学们模唱的真 好,看来大家对这首歌很容易上口;
3、(出示曲谱画面)纠正错误 真不错!大家要注意高潮部分的节奏,(老师示范演唱)几十几个艄公吆喝来把船儿搬 请同学们跟着老师的琴声把这句唱一遍;
4、这一首歌都唱会了,请问同学们,歌曲表达了一个什么样的场面,应该
怎样去唱这首歌才更合适呢?
这位同学说一下,那位同学说一下,这几位同学说的都不错!这首歌表达的是黄河里划船的场面,我们应该富有力度和激情去唱
三、创编,齐心协力来搬桡
1、同学们,这是一首描写黄河船夫的民歌,表现了勤劳的中国人民战胜自然的宏大场面,下面以小组为单位齐心协力来搬桡,老师示范节奏,分组讨论,请人展示。
2、(展示)好,下面请小组上台表演。(鼓掌)
3、接下来请同学们一边唱一边喊一边拍手,一起搬桡。
四、拓展
同学们,这首歌是描写的哪个国家的母亲河?对!是我们中国的母亲河,现在我们再来听一听下面几首歌分别是哪个国家的河流?最好说出名字
第一首是-------《长江之歌》 第二首是-------《老人河》 第三首是-------《伏尔加船夫曲》 大家听得很认真,判断得也很正确。
五、课末小结: 同学们,今天我们一起学唱了陕西民歌《黄河船夫曲》,在同学们的歌声里,黄河更加壮观,在同学们的划桨下,大船更加给力! 让我们携手爱护黄河,保卫黄河吧!众人划桨开大船! 同学们,下课!(播放画面一音乐,学生听音乐出教室)