苏少版五线谱八年级下册音乐《第五单元 亚非拉掠影 表现与实践 演唱 咿呀呀欧雷欧》集体备课教案

苏少版五线谱八年级下册音乐《第五单元 亚非拉掠影 表现与实践 演唱 咿呀呀欧雷欧》集体备课教案教学设计

教学重点

指导学生用自然圆润的声音和欢快活泼的情绪，准确的演唱《咿呀呀欧雷欧》。

教学难点

学生能够准确的掌握不同形式的切分节奏

教学过程

创设情境，导入新课

师：上节课我们学习了印度尼西亚民歌《划船曲》，了解了东南亚地区的音乐风格。这节课呢，老师想带领同学们走近非洲。说到非洲，同学们首先能想到些什么呢？

（PPT出示非洲风景名胜图，依次是埃及金字塔、津巴布韦石头城、狮身人面像、突尼斯古竞技场和埃塞俄比亚独石教堂）

师：看完了非洲的这些风景名胜，老师想问问同学们，你们对非洲的音乐了解有多少呢？

（PPT播放视频《非洲鼓语》）

师：你们能告诉我这段音乐带给你怎样的感受呢？从哪些特征感受到的？

师总结：这段音乐用鼓演奏处了热情奔放充满活力的情绪。非洲人民在载歌载舞的同时，通常会演奏他们富有特色的非洲鼓。所以非洲音乐的节奏感都非常强。老师这里准备了非洲音乐里常见的几组节奏型，让我们一起试着来打一打。

二、节奏练习

（PPT出示三条节奏型）

2/4 XX XX ▏X X? ▎

2.2/4 0 X X ▏XX XX ▎

3.2/4 X X? ▏XX XX ▎

师：同学们的节奏感都很好，很快就掌握了。下面让我们一起来学习一首非常好听的非洲歌曲(出示课题《咿呀呀欧雷欧》)

学唱歌曲

初听全曲，从歌曲的速度、情绪、语言，提问：听完后哪句给你留下的印象最深刻？尝试着哼一下

念歌词：跟着老师慢速的念歌词

再听歌曲，请生边听边思考：歌曲可分为几个部分？

分部分学唱歌曲，学唱第一部分

学唱第一部分，教师先弹琴示范唱

师弹琴，慢速唱旋律