苏少版五线谱九年级上册音乐《第五单元 悠远古风 表现与实践 演唱 阳关三叠》集体备课教案

苏少版五线谱九年级上册音乐《第五单元 悠远古风 表现与实践 演唱 阳关三叠》集体备课教案教学设计

教学用具：多媒体投影、钢琴

导入：播放投影学生艺术节上的古风舞照片，揭示今天的主题悠悠古曲。

对比作品 初步感受

1、听背景音乐古琴演奏《阳关三叠》

2、唱双声部《可爱的家》

哪个有古曲的风格？

新课教学：

作品介绍

学生朗读《送元二使安西》PK老师的吟诵，说说有什么不同，从节奏、力度、行腔上小结吟诵的方法，并再次吟诵。

教师范唱并提问与吟诵更喜欢哪种表现形式？

学习上阙，视唱乐谱，唱歌词，再与吟诵对比如何唱得传神、传情。（特别注意行腔）

学习下阙，视唱乐谱发现与上阙有何不同？思考如何行腔？

全曲练习

二声部练习

介绍乐谱中的五声调式

小试牛刀：根据自己的能力完成学案上的分层练习，使用五声调式作曲。

我学我思：分析古曲的风格与古曲给我们现代人的生活启示。