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九年级上册音乐《第四单元 协奏流芳 表现与实践 演唱 让春风带着歌声飞翔》获奖说课教案教学设计
教学难点:欣赏二首协奏曲,知道其特点。
一、教学目标:
1、能够以清晰饱满和抒情性的声音演唱《让春风带着歌声飞翔》,处理好换气及歌曲的强弱。
2、欣赏《降b小调第一钢琴协奏曲》引子主题和《黄河船夫曲》(钢琴协奏曲《黄河》第一乐章),知道什么是协奏曲及其特点。
二、教学过程:
1、导入:
欣赏《四小天鹅舞曲》。
思考:乐曲的曲名是什么?是由哪位作曲家创作的?
学唱:《让春风带着歌声飞翔》。
①欣赏歌曲范唱,想一想歌曲的情绪是怎样的?
②跟琴演唱歌曲。
重点:注意歌曲中的换气记号和重音记号。
③听一听原曲主题旋律,再次感受乐曲情绪。
④能跟伴奏连贯的,有气势的演唱歌曲。
欣赏:《降b小调第一钢琴协奏曲》引子主题。
思考:⑴主题出现了几次?
⑵每次出现是由独奏乐器钢琴呈述还是乐队?
⑶每次主题演奏,钢琴是怎样表现的?
4、介绍什么是协奏曲?
5、补充欣赏:《黄河船夫曲》(钢琴协奏曲《黄河》第一乐章)
思考:⑴全曲分为几个部分?音乐的力度、速度有什么变化?
⑵你能想象音乐描绘的是什么场景吗?
音乐活动:第一部分:一领众和的形式,改变力度,喊劳动号子。
分:律动的形式,左右摇动身体,表现抒情性部分。
6、听钢琴协奏曲《黄河》音乐片段,讲一讲协奏曲的特点。