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《第一单元 红岩魂 音乐知识 四二拍》公开课优秀教案教学设计(七年级上册)
3重点难点
单纯音符、休止符、四分音符、八分音符的节奏
4教学过程
一、认识音符
1、我们的音乐之家有很多的朋友其中有7个音符小兄弟是我们经常看见的我们来认识一下(出现一个音符就唱出它的唱名从而让学生记住它)
音名 1 2 3 4 5 6 7
唱名 Do re mi fa sol la si
每个音都有自己的音高就像阶梯一样,所以叫音阶。
上行1 2 3 4 5 6 7 1
下行1 7 6 5 4 3 2 1
2、练习
(1)找朋友(用线连起来)
4 6 3 5 2 7 1
Re si do fa la mi sol
二、音的高低
音乐之家的只有7个音符小兄弟,怎么来表示很高的音和很低的音呢?我经过仔细观察,发现了其中的奥秘,原来小兄弟们有1件神奇的法宝,就是一个小圆球。别看这个圆球小得象珠子一样,它的用处可大了。
第一,它可以当作帽子戴在头上,兄弟戴上帽子就有变化了,比如我在“1”头上戴帽子,你们听听,有什么变化?(音变高了)
对,音高了一个八度,
来,我们唱:“123”,戴帽子的唱:“123”。
第二,把小圆球垫在脚下,那又会有什么变化呢?对,低了一个八度
我们再来唱唱:“567”,戴帽子的唱:“567”
总结:圆点加在音符的上边叫做高音,加在音符的下边叫做低音。不加点的叫做中音。
三、认识节奏记谱符号(四分节奏、八分节奏和休止符和相对应的音符)
我们音乐之家除了有小音符表示和记录音的高低,还有一个节奏符号可以表示和记录音的长短,首先学习:
1、四分节奏,四分音符