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西南师大版音乐七年级上册《第一单元 红岩魂 红旗颂歌 歌曲 唱给小萝卜头的歌》优秀教案教学设计
背唱歌曲《唱给小萝卜头的歌》并且用乐器演奏乐曲的第二声部。
教学过程:
一、导入:
1、提问:人有那些情感?
2、爱有那些类型?
二、音乐欣赏:《唱给小萝卜头的歌》。
1、你认识宋振中吗?他就是小萝卜头。
2、从西安事变谈到小萝卜头的可怜身世,谈到我们现在的孩子对小萝卜头的同情和友爱。
3、聆听歌曲,感受歌曲内涵。
4、唱唱歌曲的第一部分,表达我们对小萝卜头的感情。
三、学习歌曲:《唱给小萝卜头的歌》。
1、聆听歌曲,分析歌曲内涵。
2、练习歌曲中的难点。
3、欣赏这首歌的另一个版本。
4、视唱歌谱。
5、歌曲填词。
6、歌曲处理。
四、课堂小结:
我相信小萝卜头一定会听到同学们的心声的。在敌人的监狱里,小萝卜头帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作。解放后,宋振中被追认为革命烈士。同学们,在重庆的白公馆以及渣滓洞被杀的何止小萝卜头和他的爸爸、妈妈,还有许许多多的革命者。他们抛头颅洒热血,为我们创造了幸福的生活,让我们全体起立表示对他们深深的敬意。最后让我们在歌曲中重温小萝卜头的故事。(播放歌曲:唱给小萝卜头的歌)