西南师大版音乐七年级下册《第五单元 古诗音画 古诗今咏 歌曲 春晓》优秀教案下载

西南师大版音乐七年级下册《第五单元 古诗音画 古诗今咏 歌曲 春晓》优秀教案教学设计

教学重点、难点：

1、歌曲感情的掌握

2、附点节奏的演唱

教学过程：

一、组织教学，师生问好

二、导入

师:听音乐猜猜这首歌曲的名字是什么？歌曲提到的是与哪个季节有关，播放歌曲《春天在哪里》？

生：这首歌曲是《春天在哪里》，与春天这个季节有关

师：那我们想想。我们学过哪些有关春天的诗句，你们能朗诵出来吗？

生：朗诵描写春天的诗句

师：朗诵古诗我们都会，那你们听过唱古诗吗?那我们今天就来唱一唱这首描写春天美景的古诗《春晓》

三、教学过程

1、生：朗诵歌词

2、师：范唱歌曲，学生思考问题：歌曲的速度？歌曲的情绪？

3、生:中速、抒情安静。

4、音阶练习1234567i

5、学唱歌曲简谱、轻轻哼唱歌曲

6、练习歌曲节奏，熟悉歌曲节奏

7、根据节奏念歌词

8、老师逐句教唱。

9、学生再次有感情演唱歌曲

10、活动与练习：教师指挥学生进行歌曲轮唱练习

11、课外拓展：欣赏其他古诗歌曲《水调歌头》

六、小结：通过这美妙的歌声，让我们感到春天总是这般的美好。俗话说，一年之计在于春，在这美妙的春天里，我们更要努力学习，不荒废这美丽的时光。让我们再一次来演唱歌曲吧！