七年级下册音乐《第四单元 婀娜多姿 民族民间歌舞瑰丽多彩 欣赏 千手观音》获奖说课教案

七年级下册音乐《第四单元 婀娜多姿 民族民间歌舞瑰丽多彩 欣赏 千手观音》获奖说课教案教学设计

3、引导学生模仿简单的舞蹈动作，让学生了解残疾人是如何让世人震撼的，激励同学们奋发向上，积极进取，发扬人道主义和人类友爱的伟大精神，弘扬历史悠久的华夏文化。

教学重点：

了解《千手观音》真善美的文化内涵。

教学难点：

细心品味舞蹈中音乐与造型所表达的意境。充分发挥学生的想象力和创造力。

教具准备：

多媒体。

教学过程：

一、导入

师：同学们看过《西游记》吗?知道唐僧给孙悟空戴的“紧箍咒”是谁给的吗?

生：观音菩萨。

【真情无限】

1、演示课件：大足石刻千手观音像及《千手观音》舞蹈造型图片。

师：今天老师给同学们介绍一尊观音——重庆的大足石刻。同学们只要细心观察，这是一尊千手千眼观音，可以看见菩萨面容生动安祥、佛手姿态柔软，似乎在空中翩翩舞动，仿佛向人们默默地阐述一个深刻而又浅显的道理：“如果你肯伸出自己的一双手帮助别人，就会有一千只手也来帮助你。”

演示课件：2005年春节联欢晚会的舞蹈，《千手观音》的造型图片。（对比风景中的观音和舞台上的观音形象）

师：你知道领舞的是谁吗?谁知道她的一些故事吗?

生：邰丽华。

2、演示介绍邰丽华的课件：图：邰丽华表演《雀之灵》的照片。

文字：邰丽华，湖北宜昌人，2岁失聪，15岁开始学舞蹈，舞蹈成了她与世界沟通的语言，她曾经获得过多个舞蹈的国际奖项，先后出访过二十多个国家，在国内外演出数百场，以其“孔雀般的美丽，高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众，被誉为全世界六亿残疾人的形象大使。她是中国唯一登上美国纽约卡内基音乐厅和意大利斯卡拉大剧院两大世界顶尖级艺术殿堂的演员。邰丽华的作品还有《雀之灵》、《踏歌》、《雨林》、《黄土黄》等。

二、感受鉴赏

师：21位聋哑演员在4位手语老师的指挥下，演员们每一个动作都与音乐的节奏严丝合缝。以整齐划一的动作展示了一个个造型极其优美的姿态。演员们表现出来的那种恬静、那种优美和那种自信，很难让人相信她们（他们）是一群无法聆听音乐的聋哑人。

让我们一起再次感受21位特殊的艺术家们美仑美奂、尽善尽美的表演吧!

【精彩回放】

课件演示：中央电视台春节除夕晚会舞蹈《千手观音》的录像。

【艺术人生】