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《第四单元 婀娜多姿 芭蕾艺术异彩纷呈 歌曲 大红枣儿甜又香》课堂教学教案教学设计（西南师大版）
1．情感态度与价值观
通过唱歌、欣赏教学，感受民族舞剧及舞剧音乐的魅力，进一步培养学生热爱民族音乐的情感。
2．过程与方法
运用对比欣赏、识读乐谱、模唱与视听结合等方式学唱歌曲；通过聆听、感知、表现等方法，用优美的声音表现歌曲。
3．知识与技能
用连贯的气息、优美的声音表现歌曲情绪、情感。
教学过程
一、导入
1、播放芭蕾舞剧《四小天鹅》视频片段。教师提问：
（1）这种舞蹈有什么特点？是哪一种舞蹈? 这段舞蹈叫什么名字？选自哪里？（ 足尖跳舞 芭蕾舞 《四小天鹅》《天鹅湖》）
（2）简单介绍芭蕾舞剧。 芭蕾 舞剧是以舞蹈为主要表现手段，并综合戏剧、音乐、美术、等艺术要素来表现思想内容、戏剧情节，塑造人物性格和形象的一种综合性艺术形式。舞剧中的舞蹈由独舞、双人舞、三人舞、群舞等构成。
2、教师总结。由问题引出民族芭蕾舞剧《白毛女》。
二、新课教学：
1、简单介绍《白毛女》的故事情节。
剧情描写贫苦农民杨白劳被地主黄世仁逼债致死，女儿喜儿在地主黄世仁家受尽凌辱后，逃往深山，苦熬三年，头发全变白。喜儿的恋人王大春参加八路军后随部队回来救出喜儿，打倒了黄世仁，为千千万万受苦人报了仇。
2、欣赏《白毛女》片段-北风吹，体会里面芭蕾舞和民族音乐结合的特点。
今天我们学习舞剧第五幕《红旗插到杨家庄》中的一首伴唱歌曲《大红枣儿甜又香》，又名《大红枣儿送亲人》.
2、播放《大红枣儿甜又香》的舞蹈视频。初步感知歌曲音乐风格。
3、再听音乐，感受音乐情绪和歌曲中速度的变化。
4、介绍歌曲
《大红枣儿甜又香》选自芭蕾舞剧《白毛女》，歌曲旋律根据河北民歌《好八路》改编而成。这首歌曲描述了抗战胜利后，各地的老百姓都把八路军当成自己的救命恩人，他们纷纷拿出自家舍不得吃的蛋、粮食、枣儿等来欢迎八路军战士。表现了浓厚的军民鱼水情。
5 、听赏《好八路》对比。找出两首歌曲旋律相同的乐句。
第一句：视唱歌谱，后用“啊”哼唱。
6、学唱歌曲。
（1）学生轻声跟钢琴用“啦”（注意大跳音程）,处理个别乐句后，完整跟琴唱谱。提醒注意音准，气息，最好一句一换气。