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《第二单元 母亲河放歌 不朽的黄河 歌曲 黄河水手歌》公开课优秀教案教学设计(七年级下册)
教学重点:
1、 用不同的方式有创造性有表现歌曲《黄河水手歌》。
2、 通过西北民歌的介绍,引导学生了解体验和掌握西北歌曲的风格特点,用歌声来表现
船工们悠然自得、自由自在和自豪、乐观性格。
教学难点:
如何领会、表现陕北民歌的演唱特点。
教具准备:
钢琴、多媒体课件
教学过程:
一、创设情境 导入新课:
1、在《西部放歌》声中进教室
师:同学们,下面老师为大家介绍一首歌曲,请同学们听完后,说出这首歌的歌名
(多媒体播放星光大道阿宝《山丹丹开花红艳艳》)
师:这首歌仿佛把我们带到了遥远的西部,听完后你们会联想到什么?下面请同学们
说一说对西部有哪些了解,能举出几首西部歌曲,你会演唱吗?
生:联想到了西部开发和他们的窑洞生活,以及黄河船工们与惊涛骇浪搏斗的情景。
师:大家知道这么多歌曲,我也知道几首比如《走西口》、《美丽的草原我的家》、
《青春舞曲》(师范唱)
师:今天我们就来学习一首西部民歌《黄河水手歌》。
二、新课教学:《黄河水手歌》
1、 欣赏歌曲并回答问题:
师:我们先来听听这首歌是怎样唱的,听得时候请注意歌曲的速度、旋律有什么特点?
把我们带入了什么样的意境之中?
(速度稍慢,旋律悠扬、高亢。仿佛把我们带进辽阔、汹涌的黄河之滨。)
2、师:这首歌里没有水手与狂风巨浪搏斗的描写,而是船工们悠然自得,自由自在地放