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西南师大版音乐八年级上册《第三单元 情满三峡 号子声声 歌曲 爷爷的三峡号子》优秀教案教学设计
过
程
教
学
过
程 第二课时
歌曲《爷爷的三峡号子》
歌曲《爷爷的三峡号子》
聆听导入：猜一猜歌曲描绘了怎样的意境?
再次聆听《爷爷的三峡号子》。感受歌曲的风格。
对三峡号子一个详细介绍。
发声练习。
音阶
lu….50 50 丨50 50丨54 32丨1—‖升调练声。
加歌谱旋律。
视唱歌谱片段。
视唱全歌谱。
师生互动，教师领唱，学生唱括号内的歌谱
学生视唱练习全歌谱，教师引唱。反复练习。
学生用“啊”的状态唱歌词，注意休止符、号子部分及伴唱部分的节奏和演唱力度。
再次聆听歌曲《爷爷的三峡号子》
学生有感情有力度的带唱腔演唱歌曲。
扩展活动：进行领唱与伴唱的形式演唱。
师生：教师领，学生伴
男女：女生领，男生伴