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西南师大版音乐八年级上册《第三单元 情满三峡 高峡出平湖 歌曲 三峡的孩子爱三峡》优秀教案教学设计
难点
准确、有感情的演唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》
教学过程:
一、目标尝试(合作探究)
1、气息练习:
把肺里的气全部呼出去,要呼的干净;
2、发声练习:
2/4 5 4 | 3 2 | 1- ||
啊
要求:声音圆润、连贯,气息均衡。
3、节奏练习:
4/4 X X X X X X X | X X X X O | X X X X X X | X X X O |
X X X X X X | X X X X X X X | X X X - | X X X O ||
4、视唱练习:
1=F 4/4
6 1 6 1 3 1 6 | 1 2 1 6 O | 6 1 1 1 1 3 | 3 5 5 O |
6 1 6 1 3 1 6 | 1 2 2 - | 1 6 6 3 12 | 1 6 6 O ||
二、展示提升
老师:同学们,你们喜欢旅游吗?你都去过哪些地方呢?
学生:今天,老师带你们旅游。让歌声把我们带到这个美丽的地方吧!闭上眼睛,一起出发!
1、初听歌曲:播放歌曲《三峡的孩子爱三峡》
A、老师:歌声把我们带到哪里去了?(三峡)
B、老师:你眼中的三峡是什么样的 ?(学生回答)
2、复听歌曲:
带着问题:歌曲表达了怎样的情感?