西南师大版八年级上册《第二单元 战士的歌 战歌燎亮 歌曲 共青团员之歌》名师精品教案

西南师大版八年级上册《第二单元 战士的歌 战歌燎亮 歌曲 共青团员之歌》名师精品教案教学设计

2、让学生有感情地演唱本歌曲。

教学重点：

让学生有感情地演唱本歌曲（A部分是进行曲的风格。B部分是抒情的）

教学难点：

个别节奏的掌握，附点音符×? × 切分音× × ×

教学过程:

考勤(点名)

课前展示（课件） 先了解歌曲背景等

一、发音练习：

1、先让学生相互讨论怎样打开喉咙？

2、利用陈教授教我们的嗓音具象法中的“呕”的发音方法，让学生用二和五练二个八拍（要求双手叉腰体会腰的膨胀幅度，气息要平稳而有支持，在不同的音高上声音的位置要保持住）

3、1 3 ︱ 5 3︱ 1 3 ︱ 5 3︱ 1 - ‖

mi ma mi

要求：气息要平稳而有支持，在不同的音高上声音的位置要保持住，

二、节奏练习：

1、教师先根据歌曲中的节奏拍打出来，让学生在歌曲中找出来并写出相应的节奏性。难点部分多加练习。

2、学生用竹板和杯花敲打歌曲的前奏的节奏

2/4××× ××︱× -︱××× ××︱× -︱××× ××︱

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三、新课教学：

1、播放《共青团员之歌》，激起学生爱国之情。

要求：学生在听的过程中思考三个问题：

1、这首歌曲的曲式风格是什么?

2、这首歌曲分为几部分？

3、每部分的情绪是怎样的？