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八年级下册《第一单元 五环旗下 心连心 欣赏 真心英雄》优质课教案教学设计
3.感受歌曲在节拍和节奏的使用上的特点。
教学重点:
1.学会有感情地演唱歌曲。
2.歌曲范唱。
教学难点:
1.歌曲节奏的把握。
2.聆听歌曲的优美旋律。
教具准备:多媒体教室及音响、音频设备。
教学过程:
一.创设情景,导入
同学们,英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人, 值得敬佩,而又仰慕的人。我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,能使人不断向上。。。。。
二.新歌教学
1听完整的歌曲MV,整体感受歌曲。
欣赏完后解释这首歌在节拍和节奏的使用上的特点
(优美而富有动感,坚定有力—鼓舞人,感染人)
2.齐声朗读歌词,体会歌曲的主题思想。
提问:这首歌表达了一个怎样的主题?
(遭受挫折,不必气馁;好好把握,能见彩虹—永不言败)
爱国主义教育(展示王二小图片)
抗日战争时期王二小的故事:
他是抗日战争时期,河北省沫源县出现的一位全国闻名的抗日小英雄。王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了,他睡在冰冷的山间,他的脸上还含着笑,他的鲜血染红蓝蓝的天。 秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。。。。
师:讲述董存瑞、邱少云、杨利伟等感人事迹让学生感受到生命需要好好把握,把握好每一分钟,你便会无怨无悔;把握好每一次机会,你就会赢得更多的成功。
歌手简介:
李宗盛,1958年7月19日生于台湾,词曲作家,音乐制作人兼创作歌手。自20世纪80年代起创作了大量经典歌曲,如《我是一只小小鸟》、《只要为你活一天》、《爱如潮水》、《真心英雄》等等。是80年代后期和90年代台湾流行乐坛的第一推手,被称为“华语流行音乐教父”。
李宗盛的家里是开送煤气店的,所以他的歌更贴近平凡生活,以生活为出发点,用简练朴实、平易近人的文字捕捉听者的心灵感受和感情寄托,将浓浓的感情深藏在理性的文字中。他的创作更加接近艺术的本质。看似平凡的歌词中往往蕴含着高度浓缩的哲学智慧和人生感悟。(展示李宗盛的演出照片)