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八年级下册西南师大版《第五单元 飞向故乡的歌 故乡情 歌曲 念故乡》优秀教学教案教学设计
故乡》。
教学重点ㄓ捎诤苌傺生有离开故乡思念故乡的情感体验缺乏对歌曲的感受和理解
在教学过程中要特别注重引导学生感受和体验音乐。
教学难点激发学生有感情、有力度变化的演唱歌曲。(思乡的感情不仅要深入学生心理
还要让他外化用歌声表现出来是个难点)。
教学准备ǘ嗝教蹇渭、钢琴、世界地图
教学过程
进教室Рシ庞⑽陌娴摹赌罟氏纭藩Т瓷杷寄罟氏绲姆瘴И让学生一进教室就感受到思乡
的情绪。在书本中找到歌曲Р⒗仕懈璐省
听中文版的《念故乡》
1、 学唱歌曲《念故乡》Р⒆⒁庾詈笠痪涓璐实氖敝怠
2、 歌曲的词曲作者介绍
让学生找出词作者的名字
播放德沃夏克视频介绍1 分 09 秒
3、说明这首歌曲是捷克作曲家德沃夏克的作品С錾于布拉格以北的一个小村庄小时候
他就非常喜欢听自己故乡的民歌。经过自己不断的努力他在国内外都获得了辉煌的成绩
同时也得到很多大学授予给他的荣誉Щ贡幻拦的朋友邀请到美国担任音乐学院的院长。
在天清清Х缌沽沟氖焙颡б起了阵阵乡愁想起故乡的人С３Ｄ岩酝返。他感到很孤
单Х浅ＯＭ能回到自己的故乡与自己的朋友Щ毒垡惶锚同享从前的快乐。在这样的情
况下ё髡叽醋髁烁枨《念故乡》。
师ǖ挛窒目耸墙菘俗钪名的作曲家。《念故乡》也是他创作的最著名的音乐旋律之一。
4、了解歌曲所想表达的情感
熟练歌曲要求唱出力度变化
唱词。注意理解、表现歌曲所表达的思念故乡、痛恨侵略者、愿为民族解放献身的情感。
5、引导学生