《第四单元 交响集锦 音乐知识 秧歌、交响曲、西洋管弦乐队简介、组曲》优质课教学设计（西南师大版）

《第四单元 交响集锦 音乐知识 秧歌、交响曲、西洋管弦乐队简介、组曲》课堂教学教案教学设计（西南师大版）

2.通过教学让学生明确交响音乐的概念，体验交响音乐的魅力。

3.通过对不同乐器音响的辨识，让学生掌握西洋管弦乐队的构成，明确交响乐中的乐器分组。

教学重点：

1.交响音乐的概念，通过教学欣赏体验交响音乐的魅力。

2. 西洋管弦乐队的编制

教学难点：

通过教学，使学生体验交响音乐的魅力，并提高学生感受、鉴赏音乐作品的能力。

教学过程：

一、组织教学

二、教学过程

（一）导入：

1.教师：交响音乐对于大部分同学来说是陌生的，因为在很多人的眼中交响乐是“高、大、上”的东西，是普通人欣赏不来的“阳春白雪”，其实不是这样的，交响音乐是泛指一类器乐作品。它在我们的生活中无处不在，只是大家没有注意到他。下面我们来欣赏一段视频，在欣赏结束后请大家告诉老师这首乐曲的名字或者在什么地方听到过。

2.教师播放视频：《碟中碟》主题音乐《不可能的任务》

学生欣赏，并说出乐曲属于哪部电影。

3.教师：其实生活中还有很多类似的音乐，只要我们留心观察，你就会发现其实你听过了很多交响音乐。

电影音乐：《变形金刚》、《盗梦空间》等（奥斯卡原创音乐奖）

动漫音乐：《进击的巨人》、《天空之城》、《猫和老鼠》

广告音乐……

教师：通过这些就可以说明交响音乐和我们的生活密切相连，而且大家都很熟悉，只是不知道而已。

（二）新授课

教师：那么究竟什么是交响音乐呢，下面我们就一起来学习一下交响音乐的相关知识，首先我们要了解什么是交响音乐。

新授课：

1.教师出示课件：能用大型交响管（弦）乐队演奏的，富于交响性的各种类型的乐队音乐作品。学生熟悉概念，并对照生活中听到过的音乐说出还有哪些音乐是经常听到的交响音乐。（教师补充：拉德斯基进行曲、春节序曲、蓝色多瑙河）

2.教师：那么我们来看一下交响音乐有哪些特点呢，下面我们来了解一下，教师出示课件：

由大型管（弦）乐队演奏