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《第四单元 交响集锦 华夏乐章 欣赏 森吉德玛》课堂教学教案教学设计(西南师大版)
教学难点、重点:
1、了解、发现乐曲的艺术特点。
2、感悟乐曲的情绪。
教学过程:
一、了解《森吉德玛》
1、简介:森吉德玛就是一位蒙古草原上的女孩的名字,蒙古有首民歌就叫《森吉德玛》。我国音乐家贺绿汀先生根据这首民歌编写了一首管弦乐合奏曲,下面我们来完整地聆听一遍。一边听一边看谱,同时考虑几个问题:音乐主题一共出现了几次?每次的速度有什么不同?每次表现的情景有什么不同?
2、聆听,师生交流。
二、表现《森吉德玛》
1、唱一唱,唱完说一说乐曲共有几个乐句?分句唱一唱。
师生接龙,学生唱第一小句,大家接着唱第二小句。小组接龙,交换。
改变一下演奏的形式,把这首曲子变为领唱和齐唱相结合的方式,哪些同学来领唱呢?领唱的同学唱每个乐句的前面四小节,后面的部分大家齐唱。
改变乐曲的速度,老师再加上一个特殊的打击乐器来给大家伴奏,我们一起把草原上热闹欢快的场面表现出来。
2、加上节奏乐器音乐是不是变得更加欢快了?你们想知道我是用怎样的节奏来给大家伴奏的吗?
这些节奏都非常简单,请大家用自己的身体乐器来给音乐加伴奏。
X 0 | X 0 | X 0 | X 0 |
0 XX | 0 XX | 0 XX | 0 XX |
X 0 | X 0 | X 0 | X 0 |
0X XX | 0X XX | 0X XX | 0X XX |
X 0 | X 0 | X 0 | X 0 |
0 X | 0 X | 0 X | 0 X |
3、节奏练习,加上管弦乐的音乐。
4、为了加深大家对这首乐曲的记忆,老师自己给这首乐曲创编了歌词,请大家和我一起来唱一唱。
我的家乡在蒙古草原上,辽阔美丽的大草原。
草原上有成群的牛羊,蓝天白云乐悠悠。
唱起歌来跳起舞,琴声悠扬传四方。