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西南师大版音乐八年级下册《第四单元 交响集锦 华夏乐章 欣赏 春节序曲》优秀教案教学设计
通过学生的参与欣赏,初步分析作品的结构,用多种方式表现音乐,创造性地参与表现活动。
3、情感态度与价值观
欣赏《春节序曲》,在喜庆的氛围中接受节日文化的熏陶,对收集具有地方特色,反映民俗风情的歌(乐)曲走进浓郁民俗文化特色的音乐天地有兴趣。
二、教学重难点?
重点:能在乐曲中感受春节的喜庆氛围,并能在各种活动中表现出来。
难点:让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现所带来的情绪变化。
三、教学用具?
多媒体、钢琴?
教学课时?????????
1课时
五、教学过程?
、导入
欣赏歌曲《新春秧歌闹起来》
问:从歌曲中听到了什么?用节奏模拟鞭炮的声音。
1、X X X X
2、XXXX
3、X —— X
、聆听《春节序曲》交响曲。
问:刚才欣赏的歌曲出现在乐曲的哪一部分?(中部)
由此将乐曲分为三个部分。
1、介绍交响曲的含义,以及分组。
管弦乐组:小提琴 大提琴 钢管组:圆号 长号
木管组:长笛 打击组:跋 低音鼓
2、以A部分的旋律,用钢琴弹奏感受其速度、节奏、旋律、情绪。(老师和学生共同演唱旋律,以一人一句的方式。)
3、欣赏B乐段旋律,对比其节奏、速度、旋律、情绪等。学生试着演唱B乐段。