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《第四单元 交响集锦 华夏乐章 歌曲 新春秧歌闹起来》课堂教学教案教学设计（西南师大版）
教学重难点：
创设情景，激发学生热情表演，准确演唱切分音，深入了解音乐内涵。
教学准备：
1、电子琴 2、打击乐器 3、红绸带、手绢等
教学方法：
听唱法、合作表演法等
课 型：唱歌课
教学课时：一课时
教学过程：
一、组织教学
师生音乐问候。
二、了解管弦乐曲《春节序曲》“主题”。
1、听音乐思考：描绘了一个什么样的场面？
师：首先我们来欣赏一段视频，这段视频表现了什么样的场景？
生：过年热闹的的场景！
师：那我们能给这段音乐起个什么样的名字呢？----《春节序曲》。
师：同学们，我们都知道，春节的习俗丰富多彩，全国各地的春节民俗活动也是千姿百态，比如广东有舞狮、做大戏、武术表演等；重庆有“走人户”、有的少数民族有“赛龙舟”等习俗；而在陕西、甘肃等地人们以一种非常独特的方式来欢度春节，那就是敲锣打鼓、扭大秧歌。那么这节课就让我们一起走进陕西，来学习这首大秧歌《新春秧歌闹起来》。-------黑板展示课题！
三、歌曲学唱
（一）聆听歌曲，思考问题。
1、歌曲的情绪是什么样的？------
2、歌曲中那些旋律印象比较深刻？
（二）了解作者
李焕之（1919-2000）是我国著名作曲家、指挥家、音乐理论家。原籍福建晋江，生于香港。
《春节序曲》是1955~1956年间创作的《春节组曲》中的第一乐章。《新春秧歌闹起来》的音调就选自《春节序曲》的第二主题旋律，以我国民间秧歌音调、节奏及陕西民歌为素材，属于陕西秧歌。描绘了陕西人民张灯结彩，欢欢喜喜迎新年的景象。表达了人们对幸福生活的赞美和对美好明天的憧憬。
（三）学唱歌曲