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西南师大版音乐八年级下册《第三单元 西北风 信天游里唱西北 欣赏 信天游》优秀教案教学设计
了解信天游的特点。
教学准备:
信天游的有关资料。
教学过程:
一、组织教学。
二、导入
1、播放西北地区相关图片。
问题:观察图片,你知道它反映出哪个地区吗?
(西北地区)
2、歌曲欣赏《山丹丹花开红艳艳》阿宝演唱
同学们从熟悉的歌手演唱熟悉的旋律中了解陕北民歌,它是中国民族音乐宝库的重要组成部分,主要发源于陕西延安地区、榆林地区、山西西北部,宁夏及甘肃等省、区,这些地区民歌种类繁多,且极富感染力,音乐形式异彩纷呈,堪成中华民族优秀传统文化瑰宝。其中最富特色、最具代表性的,当属陕北信天游。
3、了解西北风歌曲的特点。
西北风,是上世纪80年代中国歌坛的一个辉煌纪录。当时涌现了一批真正有代表性的作品和实力歌手。其中以范琳琳的《我热恋的故乡》,杭天琪的《信天游》,胡月的《黄土高坡》《走西口》,那英的《山沟沟》最为突出。
“西北风”歌曲特点:
.高亢、粗犷
.民间音乐与现代摇滚相结合
.音域宽广
.采用“喊唱”的唱法
三、新课教学
1、播放《信天游》。
2、了解信天游的特点。
刚才我们欣赏的一首歌曲是陕北信天游,信天游又叫顺天游,是流传在黄土高原陕北一带的山歌。请你根据刚才对两首歌曲的分析,总结出信天游的特点。
(1)口语化强,形象生动,具有极强的感染力。
(2)节奏大都十分自由,旋律奔放、开阔。
(3)曲调悠扬、高亢、粗犷、奔放。