八年级下册西南师大版《第三单元 西北风 信天游里唱西北 欣赏 信天游》优秀教案设计

八年级下册西南师大版《第三单元 西北风 信天游里唱西北 欣赏 信天游》优秀教学教案教学设计

课时：1课时?

教学内容：? ????

陕北民歌初中音乐欣赏内容之一，宗旨是弘扬民族文化，提升学生的人文修养与艺术鉴赏水平。陕北是中国民族的发祥地之一，是养育中国革命的圣地，是中国革命新文化运动的摇篮，是民族民间文化宝库，陕北民歌独具特色，魅力感人，经久不衰，代代相传，至今深受中国人民和世界各国朋友的欢迎。

教学目标：

了解陕北的风土人情、服饰特点与民歌的风格特点；?????????

2、感受、体验陕北人民的音乐与生活；? ?????????

3、通过欣赏、感受、体验，激发学生从内心热爱我国的民歌艺术。

教学重难点

初步熟悉陕北民歌的风格及特点；??????????

2.了解陕北民歌与生活之间的联系。?

教学与学法：

运用情景创设、对比、合作讨论、启发引导等方法相结合，始终遵循教师为主导，学生为主体的教学理念，全面调动学生的积极性与主动性。?

课前准备：

通过网络了解当地的风土人情和陕北民歌的分类??

教学过程：??

导入：? ??

展示课前准备成果：

（1）陕北服饰；

陕北地貌；

陕北风俗；

（4） 陕北民歌的种类；?

新授：

一、播放视频音乐《山丹丹花开红艳艳》? 边听边思考问题，了解作品表达的意境，熟悉作品描述的故事情节及情感表现。?

播放钢琴曲《陕北民歌主题变奏曲》，了解作品表达的意境，作品描述了什么故事？表达了何种情感？?

分析这两首作品? ?