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七年级下册湘文艺版《我们的音乐天地（供选用） 二、让歌声更美好》优秀教学教案教学设计
歌曲《乡间的小路》的学唱；
教学难点：
能用美好的声音演唱歌曲，能理解歌曲的内涵。
教学过程：
（一）新课导入
1．聆听歌曲《外婆的澎湖湾》，学生轻轻跟唱。
提问：你知道这首歌曲的体裁是什么吗？
2．略作小结，引出音乐知识——校园歌曲
（二）校园歌曲简介
校园歌曲，顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，为体现校园生活和学子心境或感受而创作的歌曲，也称为“校园民谣”。
（三）乡间的小路简介
《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修的代表作品之一。由内地著名歌唱家朱逢博和著名男高音歌唱家施鸿鄂引入大陆并唱响。1984年春节联欢晚会上，张明敏演唱了此曲。这首词作语言清新、意境优美。再配以活泼、优美的旋律，是当代歌坛佳作，也是当代文学佳作。
（四）叶佳修简介
在台湾，叶佳修被称为“乡村田园歌谣始祖”，他是上世纪80年代台湾“民歌运动”中的领军人物之一。也是台湾校园民谣最重要的奠基人之一。他的代表作有《外婆的澎湖湾》、《爸爸的草鞋》、《乡间的小路》、《赤足走在田埂上》、《流浪者的独白》等。
（五）新歌学唱
1．初听音乐，思考：歌曲唱了些什么？从这些歌词中你联想到什么画面？
2.再次聆听音乐，感受音乐情绪及作者想要表达的情感？
3.跟音响学唱歌曲。
4.跟伴奏完整演唱。
5.小组合作：请用节奏谱为歌曲伴奏。
（六）课堂小结