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湘文艺版八年级上册音乐《第五单元 梨园百花(二) 1、欣赏: 我家有个小九妹(选学)》集体备课教案教学设计
教学过程:
、导入新课
情景营造:
(1)课前播放越剧歌曲《化蝶》。
(2)师:同学们,今天的这堂音乐课有我来为你们上。老师很高兴,看到你们,让老师想起了家中的小九妹,也跟你们一样的聪明伶俐,就让老师来唱一唱家中的这位小九妹。
(老师跟着伴奏,加上动作,完整地演唱《我家有个小九妹》)
师:请同学们来说一说,刚刚老师采用了什么形式来介绍家中的小九妹的?
生1:是戏曲
师:恩,
生2:是越剧
师:对!看来老师要对你们刮目相看了呢!今天,老师就带同学们一起来领略一下越剧的别样风采吧。
(二)教学过程
1、越剧简介
师:首先,让我们一起来了解下越剧的基本信息吧
(1) 越剧的起源:又名绍兴戏,起源于浙江绍兴嵊州(课件播放)
(2) 越剧的文化价值:中国第二大剧种,五大剧种(京剧、越剧、评剧、豫剧、黄梅戏)之一,是第一批国家级非物质文化遗产
(3) 越剧最具代表性的人物:袁雪芬、尹桂芳(播放人物以及在作品中扮相的图片)
(4) 越剧中常见的人物角色:小生、花旦、老生、老旦(播放相应的图片)
(5) 越剧的表演形式:唱、念、做、打
(6) 越剧的唱腔特点:长于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽,优美动听,表演真切动人,极具江南地方色彩。
(7) 越剧的艺术特点:多以“才子佳人”为题材
师:以“才子佳人”为题材的作品,比如《红楼梦》、《西厢记》等,最著名的,最具代表性的莫过于《梁山伯与祝英台》了,那么刚刚老师为大家表演的那段就是选自于《梁山伯与祝英台》中的《我家有个小九妹》,下面就让我们一起来欣赏下越剧表演艺术家带来的《我家有个小九妹》
(老师播放视频《我家有个小九妹》)(板书:越剧《我就有个小九妹》)
2、念一念
师:《我家有个小九妹》在专业的越剧表演家的演绎下更是锦上添花了,老师发现有很多同学都在下面跃跃欲试了呢,那我们还等什么,赶紧跟着老师学起来吧。