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《第三单元 泥土的歌（三） 2、欣赏： 阿瓦尔古丽》最新教研教案教学设计（湘文艺版八年级上册）
3、学生能够根据歌曲的节奏和律动做简单的舞蹈动作或进行声势训练。
教学重点：
学生能够用自然的声音演唱歌曲《阿瓦尔古丽》。
教学重点：
学生能够根据歌曲的节奏和律动做简单的舞蹈动作或进行声势训练。
教学方法：
1、讲授法。
2、听赏发。
3、律动法。
教学准备：
钢琴或电子琴、多媒体课件等。
教学过程：
上课！师生问好！
（一）导入：
播放三首歌曲片段，让同学们说出三首歌曲片段分别是哪个民族的？（举手回答）
请听第一首：《天路》藏族
请听第二首：《鸿雁》蒙古族
请听第三首：《掀起你的盖头来》维吾尔族
师：对学生的回答做出简单的评价。看来同学们对藏族、蒙古族、维吾尔族的歌曲都有了初步的认识。由于时间关系，今天就让老师带领同学们走进——美丽的新疆。
（二）新课教学：
1、了解新疆的风土人情。
师：提问：同学们，你们队新疆了解多少呢？
生：举手回答。（可从饮食、服饰、礼仪等方面说。）
师：下面，老师带领同学们一起从以下几个方面来了解一下新疆的风情。（出示幻灯片）
（1）、新疆的服饰。