八年级下册湘文艺版《第三单元 世界民族之声（一） 3、活动与练习》优秀教案设计

八年级下册湘文艺版《第三单元 世界民族之声（一） 3、活动与练习》优秀教学教案教学设计

教学重难点

重点：

能认真听赏《桑塔·露琪亚》、《美丽的西班牙女郎》、《夜歌》、《小杜鹃》等欧洲民间歌曲。

难点：

能独立或与他人一起参与《欧洲某个之旅》的表演，分享表演乐趣。

教具学具：准备电子琴 光盘 歌曲相关背景资料

教学设计思路（含教法设计、学法 、指导）

教学环节

一、导入

1.导入（以导游的方式导入课题）

师：大家好，欢迎参加欧洲民间歌曲旅行团！我是你们的导游，今天我将和大家一起，到意大利、西班牙、俄罗斯和波兰四国，共同去领略那里优美的民间歌曲和风俗民情。

2.接龙游戏

在前往“意大利”的途中，以小组为单位，进行有关欧洲知识的接龙游戏。

听赏与表现

1.意大利民歌

(1)导入

师：意大利就像是“伸入地中海的一致靴子”，美丽的海滩、绽放的礼花以及唱着小夜曲的意大利人……

(2)听赏意大利民歌《桑塔·露琪亚》。

(3)让学生选择出与歌曲意境最为符合的一种美。

2.西班牙民歌

(1)谈到西班牙你想到了什么？(2)导入本环节情景。(3)听赏《美丽的西班牙女郎》(4)让学生选择出最贴近与歌曲风格的一种美。

3.俄罗斯民歌

（1）导入俄罗斯的旅行

师：俄罗斯是地球上面积最大的国家……

（2）在“前往柴可夫斯基博物馆的途中”唱一唱俄罗斯的民歌，并听赏俄罗斯民歌《夜歌》。