九年级上册《我们的音乐天地（供选用） 一、好歌点击 东方之珠 弹起我心爱的土琵琶 天堂》优质课教案

九年级上册《我们的音乐天地（供选用） 一、好歌点击 东方之珠 弹起我心爱的土琵琶 天堂》优质课教案教学设计

通过聆听，学唱歌曲，使学生对历史有所了解，启发学生珍惜，热爱生活。

二、知识目标：

1、听辨和感受不同的力度、速度有感情地演唱歌曲。

2.试学简谱，学唱第一乐段。

三、能力目标：

了解变化拍子并感受由四四拍转为四二拍的速度，情绪变化。

教学重点：了解歌曲的背景，能够用不同的力度、速度和情感演唱歌曲。

教学难点：

1、能够用不同的力度、速度及情感演唱歌曲。

2、用划拍法解决第六小节的后半拍起唱。

教学过程：

一、随MTV复习《阳光总在风雨后》

二、激趣引入：

1、观看铁道游击队影视片段，听插曲。

2、师：同学们，我们今天的幸福生活是无数先烈抛头颅，洒热血，用他们的生命和鲜血换来的。谁能说一说这部影片的名字吗？主要内容是什么？学生简单介绍，师补充。

3、师：今天我们要学习的歌曲就是电影《铁道游击队》插曲《弹起我心爱的土琵琶》师介绍土琵琶。

（设计意图：观看影片，使学生能了解历史，激发兴趣。）

二、歌曲感受

1.初听歌曲，说说歌曲的情绪

（1）师：同学们，听完全曲，你觉得这首歌曲的情绪，有变化吗？发生了怎样的变化？

生：(情绪抒情到节奏紧凑激动再抒情)

（2）师：速度有变化吗？

生：（速度由慢到快又到慢）

（3）师：分为几段？

生：（这首歌曲分为三段）