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《第三单元 爱的奉献 1、演唱: 为了谁(选学)》公开课优秀教案教学设计(九年级上册)
点 学唱歌曲,感受军魂
教学方法: 教 学 过 程 复备栏
(一)导入
(1)同学们,在上课之前,老师先给大家带来一首优美动听的
歌曲《为了谁》。
(2)老师边弹奏边深情地演唱。
师:歌曲把大家带入了怎样的画面中?(生讨论回答)
(3)那么大家知道这首歌是在什么时候什么背景下为谁而作的
吗?(学生回答)
(二)分析歌
(1)对,这首歌是在1998年抗击洪水中,为歌颂广大武警官兵为了人民的利益,不顾个人安危,奋勇抗洪的动人事迹而作的。同学们,他们这种崇高的思想、振奋的精神值不值得我们继承和发扬?(生答:值)那么在现实生活中,我们应该以怎样的态度去面对生活?(师提示:积极进取?消极生活?)
(2)同学们,你还知道哪些在抗洪、抗震救灾中的动人故事?(生答)
(三)学唱
(1)让我们一起来听歌曲《为了谁》。(放录音)同时思考:
这首歌可以分成几个部分?情绪是怎样的?(二部分,第一部分深情,
第二部分热情的)
(2)下面让我们一起来发现和运用这首歌里所用到的乐理知识,请同学把它写在黑板上。(生上台,共同解决)
(3)大家一起来有节奏的朗诵歌词,按小组设计形式。
(4)让我们一起打着节拍,跟录音轻声模唱一遍。
(5)跟琴唱第一部分。(提示情绪)
(6)跟琴唱第二部分,注意是热情的。
(7)跟琴唱全曲,注意用优美舒展的声音来表现歌曲的情绪。
(四)小结
同学们,通过今天的学习我们应该做一个什么样的人呢?(学生回答)那么我们青少年现在最应该做得是什么呢?我们用周总理说过
的一句话来回答—(板书)为中华崛起而努力读书!