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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版九年级下册活动与练习下载详情
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九年级下册《第二单元 七彩管弦(六) 活动与练习》优质课教案教学设计

3.通过多种形式参与音乐,丰富情感体验,培养音乐素养。

重点 充分感受、体验主题音乐的情绪情感。

难点 听辨主题的重复和变化。

教学方法 听赏法、谈话法、教唱法 教学用具 多媒体教学系统、CAI课件 学习用具 音乐书 教 学 过 程 教 学

内 容 教 学 活 动 设 计

意 图 教 师 活 动 学 生 活 动

听 赏

导 入

二、

分 段

聆 听

三、

完 整

欣 赏

四、

课 堂

小 结 1.师:同学们有没有看过电影《建国大业》?现在我们来看一个片段。

2.播放视频《建国大业》。

3.导入课题《红旗颂》。

释义:“颂”是什么意思?

2. 聆听引子部分。

聆听引子部分,设问:乐曲的引子部分给我们怎样的感觉?你在引子中听到了哪首歌曲的曲调?

3.聆听红旗主题。

(1)师:这样庄严的引子会引出怎样一段音乐主题呢?

播放“红旗主题”,结合(油画《开国大典》)。