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粵教花城版音乐七年级上册《第3单元 脍炙人口的歌(之一) 歌曲《四季歌》》优秀教案教学设计
2.知识与技能:
①通过学唱歌曲,掌握一字多音的唱法。
②通过学唱歌曲,能用打击乐器为歌曲进行伴奏。
3.情感·态度·价值观:
通过感受体验瑶族人民的歌舞热情,点燃学生热爱生活,热爱民族音乐。 教学
重点 学唱歌曲《瑶山乐》,能用优美、欢快地声音演唱歌曲。 教学
难点 掌握歌曲中一字多音的演唱。 课前
准备 钢琴、多媒体、打击乐器 教学
课时 1 教 学 过 程 备 注 一、组织教学
1.师生问好。
2.课前三分钟。
二、新课导入
播放瑶族文化图片介绍,通过观看图片,让学生了解瑶族文化,引入课题——《瑶山乐》。
新课学习
(一)听一听、读一读
1.播放音乐,初听歌曲,感受音乐的情绪。
2. 复听歌曲,感受瑶族人民热闹的丰收年。
3.师领全班有节奏地读歌词。
(二)学一学、唱一唱
1.师跟随音乐伴奏范唱歌曲第一段。
2.师跟随钢琴伴奏唱谱,生唱词。
(三)接一接、唱一唱
1..师生接唱、男女接唱。
2.小组讨论:自学歌曲第二段歌词。(师巡视指导)
3.检查学习成果。(师适时指导唱错的地方)