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《第2单元 吹竖笛（之一） 吹7（si) b■1《快乐的啰唆》《顽皮的小杜鹃》《玲儿响叮当》》公开课优秀教案教学设计（七年级下册）
知识与技能：学会吹“7”这个音的指法，掌握正确的演奏姿势、气息控制、手型等。
过程与方法：识读乐谱，建立识谱的习惯，掌握连音和跳音的吹奏方法。
三：教学重难点：重点：学吹7的指法。
难点：吹奏三首乐曲。
四：教学过程：
（一）：复习导入：复习5、6的指法。
|5---|6---|5---|6---||
（二）：教学过程。
7的指法：二指按住一孔，拇指按住背孔。
课本P23的练习
齐吹后，请两位同学单独吹奏。
《快乐的啰唆》
欣赏、齐奏、请一位同学吹奏。
练习：7-6-|7-5-||
《顽皮的小杜鹃》欣赏、齐奏。
练习最后一句：
完整吹奏一遍。
讲解跳音记号：短促而轻快地奏出一个音。
在五线谱中用圆点标记，简谱中用倒三角标记。
连音线：连贯、平滑。注意连音气息的控制和换气。
找两位同学分别吹奏。
《铃儿响叮当》
欣赏一遍。自由练习两分钟。
跟伴奏齐吹。
跟教师弹奏练习前两句。