八年级下册《第5单元 名家名曲(之二） 大提琴独奏曲《梦幻曲》》优质课教案

八年级下册《第5单元 名家名曲(之二） 大提琴独奏曲《梦幻曲》》优质课教案教学设计

教学对象：八年级

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教学目标：?

1、通过欣赏大提琴独奏曲《梦幻曲》，感受、体验、享受和表现音乐如诗如梦的浪漫意境，在音乐中想象思考。?

2、通过音乐欣赏，用肢体表现来体验《梦幻曲》旋律线。

3、通过欣赏乐曲《梦幻曲》的其他版本，从情感上喜爱这首乐曲，能从声音上区别各种乐器，并体会不同演奏版本所带来的不同感觉。?

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重点与难点：让学生感受乐曲的旋律，体验融入期中的过程，说出自己的感悟。

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教学工具：

多媒体播放平台、钢琴等

教学过程：

一、引入?：

1、?播放《梦幻曲》（大提琴版）

附件：梦幻曲?Traumereiop.15-7?(Schumann).mp3

在悠扬的乐声中讲一个小故事，或者闭上眼想象自己是在星空下。引导学生根据音乐特点，展开丰富的联想。?

2、?问学生们喜欢这首音乐吗？如果是你你觉得什么时候最适合听这首音乐？?

3、?《梦幻曲》1836年恋爱中的 舒曼 写信告诉 克拉拉 ：“记得有一回你对我说：‘有时在你面前我真像个孩子。’无论是不是这句话的影响，总之，我突然有了灵感，即席写了30首有趣的小品。”在其中，就有《梦幻曲》。?罗伯特.舒曼生于1810年，19世纪德国作曲家。

二、再次聆听，感知音乐

4、问同学大提琴跟其他乐器有什么不同？

附件：朗朗经典演奏舒曼 梦幻曲-音乐-高清视频-爱奇艺 (2).mp4

附件：长笛独奏 世界名曲 梦幻曲-音乐-高清视频-爱奇艺 (2).mp4

5、（感知旋律线）?