九年级上册《第6单元 世界音乐之窗——非洲黑人与北美洲音乐 北美洲音乐 舞曲 《红河谷》》优质课教案

九年级上册《第6单元 世界音乐之窗——非洲黑人与北美洲音乐 北美洲音乐 舞曲 《红河谷》》优质课教案教学设计

教学重.难点:

重点:能用自然圆润的声音演唱《红河谷》

难点:尝试合唱学习，感受合唱音乐的艺术魅力

教学方法:

视唱法、听赏法、合作法

教学准备:

音响资料、

教学过程:

导入

风光图片及美食

新授

1、初步聆听

（1）范唱歌曲《红河谷》

认真聆听，感受歌曲的情绪、速度（优美，动听，带有深深的思念之情。中速）

集体读歌词，说一说歌词描写了什么？

师总结：这是一首加拿大的民歌。流传于加拿大以及北美洲红河一带，红河因水中含有红褐色的土而得名。它主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市，最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。它回顾了人们艰苦创业的历史，同时也是对美好生活的向往。

师：我们来回顾一下在上一单元我们学习了一首《青春舞曲》，我再播放一首《青春舞曲》同学们听一下，和前面学习的在演唱形式上有什么不同？

2、.什么是合唱？

合唱指两个或两个以上的声部，各自按本声部的曲调，同时演唱一首歌曲。它是一种集体歌唱艺术。

今天我们就来体验一下合唱的艺术魅力！

3、合唱练习

4/4 1- - -|3- - -|5- - -||

1- - -|5- - -|1- - -||

4、学唱歌曲

弱起小节：不完全小节，从弱拍上起的小节。