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粵教花城版九年级下册《第二单元 宝岛飞来的歌 歌曲《美丽的台湾岛》》名师精品教案教学设计
九年级的学生已经具备一定的审美能力,对本课内容有一定的了解。应引导学生从音乐要素上去聆听音乐,提高欣赏和学唱的能力。
三、教学目标
1、知识与技能:通过欣赏和学唱《美丽的台湾岛》,结合欣赏学习或复习一些音乐知识,使学生能够自信的演唱歌曲。
2、过程与方法:运用多种教学手段,激发学生学习兴趣,感受歌曲深情、优美的情绪,提高学生对音乐的感受力和表现力。
3、情感与价值观:感受合唱中音乐艺术的魅力,激发学习兴趣,培养学生集体协作精神。
四、教材分析:
《美丽的台湾岛》是一首二声部合唱歌曲。通过学习,使学生熟悉并热爱祖国的宝岛——台湾,增强民族意识,培养爱国主义精神。
五、教学重点:学唱歌曲《美丽的台湾岛》能用自然圆润的歌声演唱。
难点:在歌唱中进行尝试合唱练习,感受合唱中音乐艺术魅力。
六、教学准备:课本、多媒体课件、钢琴、
七、教学方法:通过听、讲、 唱、赏等教学方法、体验、感受参与音乐。
八、教学过程:
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 播放音乐《美丽的台湾》记录片 学生伴随音乐走进教室。 营造轻松的学习环境 导
入 聆听音乐
引
入 (师生问好)师:同学们,听音乐、唱歌、对于我们的身心健康都是非常有好处的,正因如此,我们非常喜欢听歌、唱歌。下面请听一段音乐放松心情。
一、播放歌曲《大海啊!故乡》
提问:1、歌曲的节拍是? 板书 3/4
2、演唱形式是怎样的?
二、了解什么是合唱?
合唱是指由两个或两个以上的声部,各自按本声部的曲调,同时演唱一首歌曲,它是一种集体歌唱艺术。
这节课我们一起尝试二声部的合唱练习。
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