《Урок9 Чей это дом ？》精品课教案（人教版七年级全册）

《Урок9 Чей это дом ？》最新教研教案教学设计（人教版七年级全册）

1.培养学生学习俄语的兴趣。

2.巩固使用名词与形容词在性、数上保持一致关系的技能。

3.初步掌握疑问词 чей 的句子结构。

4.掌握物主代词并注意物主代词与名词连用的一致关系。

5.同时要学习巩固1-4课的材料。

教具:多媒体、图片、录音机

教材内容:俄语七年级上册第五课

Чей( чья чь? чьи......) Это мой(моя мо ? мои)......

教学方法”采用合作学习的教学方式ㄈ醚生在教师的指导下ㄖ鞫学习、自主发展。教师将角色重新定位ū浣淌κ强翁玫目刂普呶学生学练的引导者、启发者和参与者改变学生以往单一的接受性学习方式ㄈ醚生主动参与学习ú唤鲆学会更要―会学。

教学步骤:

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在分组游戏过程中ㄎ学生提供展示自我ù蟮ǔ⑹缘幕会ㄍ时培养学生互助、合作、学会评价体会自主学习激励不同层次的学生都有尝试成功的机会ㄌ岣咚们学习的积极性。

6、在做游戏的同时教师板书。

чей мой твой的不同性数形式ㄓ貌时拾淹一性数的形式用不同颜色的粉笔写出。使学生进一步加深印象ㄒ源锍赏名词保持一致关系。

7、让学生做小结ń淌κ实辈钩洹

8、家庭作业P66-7。

9、以另一曲调合唱字母歌ㄔ猜完成本节课教学任务。使学生快乐地结束本节俄语课。