七年级全册《Урок3 辅音字母 л р ф в》优质课教案

七年级全册《Урок3 辅音字母 л р ф в》优质课教案教学设计

2、通过学习，能正确书写Л Р Ф В的大小写；

3、通过学习，能正确拼读音节和单词。

（二）过程与方法：

1、自主练习辅音字母Л Р Ф В的发音；

2、通过观察自己书写Л Р Ф В的大小写；

3、根据发音及拼读规则练习音节和单词的拼读。

（三）情感态度与价值观：

1、通过本节课的学习，学生能正确对待俄语字母的学习，养成良好的学习习惯，寻找有效的学习方法。

2、通过本节课的学习，学生能总结出俄语单词拼读的规律，以后的学习奠定一定的基础。

【学生分析】

本班学生都是初中学习英语，高中开始学习俄语的零基础学生，在俄语的初学阶段发音会受以前英语的发音及拼写规则的影响，因此在教学过程中应注重引导，加强基础训练。逐步培养其俄语学习的兴趣。

【教材分析】

本教材为人民教育出版社出版的，教育部审定义务教育教科书《俄语Русский язык》七年级（全一册）。本教材注重基础，难易适中，语法和语音教学重难点突出，注重对学生语言实际应用能力的培养。

本节的作用和地位：

本节课为该教材的第三课内容，本课在教材中语音基础的教学中属于偏难的一节。

本节的主要内容：

辅音字母Л Р Ф В的发音，书写及其音节和单词的拼读。

重难点分析：

本节课有俄语中最难发音的颤音Р，以及清浊辅音Ф В的发音，这在学生以前的学习中没有遇到过，因此应多花时间，多加练习。

【教学重点】

辅音字母Л Р Ф В的发音；

辅音字母Л Р Ф В的书写；

音节及单词的拼读。

【教学难点】

辅音字母Р 的发音及拼读；