九年级全册《Урок1 Давайте познакомимся !》优质课教案

九年级全册《Урок1 Давайте познакомимся !》优质课教案教学设计

2、学会将自己熟悉的人和事物介绍给他人。

3、初步了解俄罗斯的“北方首都”圣彼得堡。

4、培养学生的交际技能。

过程与方法：鼓励学生积极拓展思维，将新知识与旧知识紧密结合，并能将所学知识应用于语言环境中。

情感态度价值观：通过了解圣彼得堡，调动学生学习俄语的积极性。

二、教材分析：本节内容是在学习和充分联系基本句式及语法知识的基础上，进一步将知识点进行强化和鼓励学生实际应用的过程。在这节课中，还将为学生准备大量有关圣彼得堡的精美图片，让学生在接受知识的同时，感受浓郁的俄罗斯文化氛围。

三、学生分析：学生有很强的好奇心，教师在引导学生进行知识的运用过程中，应以学生的活动为主，是学生在大量的俄语活动中，熟练地运用所学知识，培养他们的俄语思维能力。

四、教学过程：

内容

教师活动

学生活动

设计意图

Вводные задания и упражнения

驾驶应用多媒体课件展示圣彼得堡的精美图片：“Кто знает, какой это город?”

欣赏圣彼得堡精美图片。思考并回答问题。快速进入俄语课堂教学氛围。

激起学生兴趣，并为下面的学习做好铺垫。

Полилог первый

1.课件展示对话中人物。教师向学生介绍，应用句式“Познакомьте……”

2.Полилог первый：

教师放对话1的录音，边让学生将对话译成汉语，并提示学生准备按课文回答问题。

3.Проверка и закрепление：

教师告知学生按课文回答问题，检查学生对课文的理解。

4.教师鼓励学生进行进一步的探索和延伸：将学生分成两个大组，按课文内容互问互答。

5.检查学生对课文的掌握情况。

6.学生表演完毕，教师告诉学生，将带领学生进入圣彼得堡。引入下个环节。