九年级下册美术《红色回忆 第6课 诗情画意抒壮志》获奖说课教案

九年级下册美术《红色回忆 第6课 诗情画意抒壮志》获奖说课教案教学设计

八年级的学生思想活跃、想象力丰富，渴望通过各种手段和渠道来表达他们的想法，比较喜欢手工、欣赏、设计等美术学习形式，很适合进行动手设计教学活动。

三、教学重、难点及解决思路：

1、重点：绘出以“社会主义核心价值观”的多彩中国梦手绘校园小报（制作过程和方法）。

2、难点：排版技巧与美术字体的运用。

四、教学准备： 课前教师收集、准备有关教学资料。

五、教学过程：

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图

课 堂

导 入 提问：同学们有没有梦想？你的梦想是什么？

除了个人有梦想，我们民族、国家有什么一致的梦想？

学生思考，回答问题。 从学生的学习生活出发，引导学生关注生活和社会，关注国家的发展，引出本节课的主题。

课 堂

发 展 一、引入课题，展示学习目标。

二、课前预习1分钟，提出问题：

1.报纸的作用？

2.手绘小报的构成要素？

3.你认为制作的困难是什么？

三、讲解报纸的历史和趣谈

小结问题1：报纸的作用

四、如何设计校园手绘小报

1.问题2：手绘小报的构成要素？

2.问题3：你认为制作的困难是什么？

3、报纸的排版

⑴版面设计

⑵色彩图案