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师梦圆初中美术教材同步桂美版九年级上册7、网页设计下载详情
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桂美版九年级上册《7、网页设计》名师精品教案教学设计

一、什么是广告?广告的概念?

广告:广而告之,广义的广告指的是向公众通知某一件事,狭义的广告指的是广告主为了某种特定的需要,通过一定形式的媒介,公开而广泛的向公众传递某种信息的宣传手段。

二、广告的构成要素?

广告策略广告创意卖点

什么是广告创意(从九个“意”来解读广告创意)。

意:创意的意,结合多媒体以图片的方式解读;

依:有据可依,如邦迪创可贴;

一:诉求单一,如广告语;

异:差异点,有异的表现,与其他同类产品的广告手法不同,与消费者常规关注的点不同;

易:易于接受,使消费者容易接受广告信息,一看就明白广告的述求点;

宜:适宜;

议:值得议论,具有吸引力;

益:创造效益(如巴瑞多在《人与社会》中的观点);

移。

创意是一个广告的前提性基础和核心性要素;没有创意,广告注定要失败。

体现在计划中、文稿中等。“与其买版面,不如买创意。”

以创意(类同于构思)为中心,以策划为主导。

文学创作、企业发展都需要创意,只不过叫法不同:意念、灵感、构思、主意、点子、计谋……

作用:发生在广告决策、策划、表现、制作等一系列过程中,是一种内容和形式的创造性的突破和出新。

詹姆斯。韦伯。扬《广告人与创意》:公众需要刺激,反感陈旧。

概念:创意是广告人根据调查结果、产品特性和公众心理以及广告策略,选择最佳信息传达方式,产生核心主题概念和意境结构,以指导广告制作实践、达到最佳广告效果的创造性总体思维过程。简言之是整个广告的构思。

要求:一是新颖,二是奇特,三是冲击力。

创意的几种想象法:如组合想象法;粘合想象法;夸张想象法;强调想象法;变形想象法;重叠想象法等(结合多媒体图片讲解)。

四、广告为什么要有创意、

在广告中,创意其实是种沟通的艺术。(如来灵山说法,拈花微笑,直指人心,见性成佛,创意地完成了禅宗衣钵的传承。)