沪教版七年级上册美术《第2课 线条静物写生》集体备课教案

沪教版七年级上册美术《第2课 线条静物写生》集体备课教案教学设计

课时：2课时

教学方法：讲授法、示范法等

教具学具：

a教师：1．各种线描画作品（图片）组成的幻灯片课件。

2．衬布、罐子、花瓶等摆设静物所需的工具材料。

b学生：课本，绘画本等，玩偶、花瓶、罐子等等静物画所需的工具。

教学过程：

1、导入新课：展示静物作品，油画、国画、水粉、素描、线描等绘画方式的作品。让学生谈一谈哪一种绘画方式是最容易被学习和模仿？（学生回答……是线描）

2、线描作品欣赏，让学生找一找并指出作品线条的疏密曲直粗细等表现形式分别是哪些？

3、教师示范临摹及写生作品，指出要点和难点及着重注意的步骤。

4、学生临摹，教师巡视指导。

5、学生和教师共同摆设静物，学生进行写生。

6、教师巡视、评比（学生自评、教师评价）。

7、课外作业

课堂小结：在线描练习过程中可增强儿童在绘画中的自我表达能力，使他们养成观察事物的良好习惯，并能够在自然中敏锐地捕捉到美的事物，提高自己的审美能力。维护青少年积极思维的习惯，其思维正处于积极活跃的时期，引导拓展自己的思维，是现代线描的目的之一。

课后反思：