《第4课 民间泥塑和面塑》精品课教案（沪教版八年级下册）

《第4课 民间泥塑和面塑》最新教研教案教学设计（沪教版八年级下册）

3.情感态度与价值观:

提高动手能力与对立体造型的表现能力；培养学生热爱我国传统文化、认同我国民间艺术的审美观，发扬优秀文化艺术。

二、教学重点与难点：

1.教学重点：

面塑制作的基本技法和步骤。

2.教学难点:

形体空间的表现。

三、授课班级：初二年级265班

四、课时准备：1课时

五、授课教师：郑宝华

六、教学准备：

1.教具准备：搜集有关泥塑和面塑艺术的教学材料，如泥塑、面塑实物，多媒体课件，练习用的彩塑粘土等相关工具。

2.学具准备：黏土（橡皮泥）、垫板等彩塑工具盒材料。

七、教学过程：

（一）视频演示（导入课题）

1.播放一段橡皮泥制作视频资料，可边欣赏边讲解制作的要点。让学生比较直观的了解橡皮泥制作的全过程。

设计目的：引发学生动手的欲望，激发学生学习兴趣。

2.通过观看视频，回忆刚才视频看到的制作方法。可让学生回答并可以演示刚才画面。想不想亲手捏造一个，学生异口同声的大声的说想。

（二）进入课题（展示ppt今天的学习内容为<泥塑和面塑>的课题）

展示第一幅ppt画面，民间艺人王保元制作的唐僧师徒四人的面塑作品，让学生思考：

这些作品运用了哪些制作手法？ 学生回答（捏、搓、揉、掀……）

使用工具方法方面？ 学生回答（工具：点、切、刻、划……）

（三）讲解面塑关公制作步骤

1.捏出头型。

2.捏出鼻子。