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沪教版美术八年级下册《第1课 中国画作品欣赏》优秀教案教学设计
(3)、让学生了解中国的绘画进程。
2、过程与方法:
(1)、通过运用多媒体教学,让学生直观地欣赏到中国画的特点,开阔眼界,丰富绘画知识。 (2)、通过启发式教学,让学生学会动脑筋思考问题,学会如何分析和鉴赏一幅绘画作品。 3、情感态度与价值观:
(1)、让学生在绘画欣赏的过程中,增强审美能力和判断是非的能力;
(2)、让学生在上课过程中,教育学生树立正确的价值观,提升审美品位。
二、教学重难点:
1、中国画的分类与特点是基本掌握部分;
2、我国绘画作品的时代特点;
3、绘画与各民族历史审美习惯的关系。
三、教学工具
多媒体教学
四、教学过程:
一、导入
多媒体导入中国画的特征: 复习原有知识。中国画早期是以壁画为主,后来以卷轴画为主。中国画的分类: 1、按材料、工具、技法的不同,可分为:中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等; 2、按内容的不同,可分为:人物画、花鸟画、山水画三种体裁; 3、早期以工笔画为主,后来发展为写意画和兼工带写,形成三种艺术风格。
二、探究新知
(一)、人物画
1、人物画的含义
人物画是以人物形象和活动为主体的会画。我国人物画的出现和成熟也早于山水画和花鸟画,大体分为道释、仕女画、肖像画、风俗画、历史故事画等。人物画追求“以形写神” “迁想妙得”.
2、人物画代表作品欣赏及分析
分别介绍画家简介及阎立本的“步辇图”张择端的“清明上河图”作品的绘画特点
(二)、山水画
1、山水画的含义
中国绘画历史源远流长,在世界文化史上有着举足轻重的地位。山水画简称"山水",是中国画一大画科,描写山水自然景色为主体的绘画。在魏、晋、南北朝已逐渐发展,隋唐始独立,如展子虔的设色山水,李思训的金碧山水,王维的水墨山水笔,五代、北宋山水画大兴,作者纷起,如荆浩、关仝、李成、董源、巨然、范宽、许道宁、燕文贵、宋迪、王诜、米蒂、米友仁的水墨山水,王希孟、赵伯驹、赵伯肃簌簌的青绿山水,可谓南北竞辉,达到高峰,从此成为中国中国画中的一大画科;元代山水画趋向写意,以虚代实,侧重笔墨神韵,开创新风;明清及近代,续有发展,亦出新貌。表现上讲究经营位置和表达意境。传统分法有水墨、青绿、金碧、没骨、浅绛、淡彩等形式。
2、山水画代表作品欣赏及分析
分别介绍画家简介及展子虔的《游春图》、荆浩《匡庐图》、王希孟《千里江山图》黄公望《富春山居图》作品绘画特点及意境。