八年级下册《第8课 为乡村旅游做宣传》优质课教案

八年级下册《第8课 为乡村旅游做宣传》优质课教案教学设计

【教学重点】框景设计

【教学难点】选景框景

【教学过程】

一、情景创设

解析:用视频导入的方法，让学生直观的欣赏园林风景，激发学生的学习兴趣。 欣赏视频，谈谈苏州园林的感受。

揭示课题—园林艺术之美

二、讲授新课

1、思考讨论：什么是借景？

2、简单介绍园林中造景的手法：借景和框景

介绍借景：把园外的景物“借”到园内视景范围中来

3、思考：还有什么可以被借景？

借景内容：1）借山水 2）借植物 3）借动物 4）借人为景物 5）借天文气象为景物

解析：以多方面借景的内容，进一步丰富学生的思想。 4、请学生进一步对园林中的景物进行精简，尝试框景。

解析：让学生表达对园林景物的感受，初步体会框景。

5、引出并介绍框景：利用门框、窗框、树框、山洞等，有选择地摄取空间的优美景色

6、欣赏门框景和窗框景

三、教师示范

将以制作好的框，再所选择喜欢的景物上进行框景，然后粘贴，对所框的景进行描绘。

解析：进一步让学生了解框景的意义，启发学生对于框景的思路，激发造景的热情

四、实践体验

学生对景物图片进行框景，进行拼贴，表达对所框景的想法

作业要求：

注意横竖构图

注意点线面对比

注意疏密关系