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《简洁热烈的剪纸 (参考课题1)民间剪纸》最新教研教案教学设计(沪少版六年级下册)
【教学重难点】
重点:通过学习,认识剪纸、掌握剪纸技能。
难点:指导学生运用已有的知识技能,展开丰富的想象,大胆创新,设计出更具特色的剪纸来美化生活。
【教学过程】
一、导入新课
(一)视频导入:《剪纸小视频
(二)揭示课题:《简洁热烈的——剪纸》
二、教学达标
(一)认识剪纸
1、剪纸的传统纹样(语言)
锯齿纹、水滴纹、月牙纹、小圆孔纹、鱼鳞纹
2、复习巩固
小组讨论:运用了哪些剪纸语言?
(二)纹样的组合规律
1、重复:秩序美、整齐美
2、渐变:节奏感、韵律美
3、拓展:形式丰富的剪纸艺术
染色剪纸、画报剪纸、套色剪纸、画报纸剪纸
三、体验和创作
1、作业要求:
用彩纸、画报纸创作一件剪纸鱼作品
运用不同的剪纸语言进行创作(小孔纹样、锯齿纹、月牙纹、柳叶纹等
2、教师巡回指导
四、展示评价
1、展示学生作品,交流创作心得