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七年级上册《画面中的空间 （参考课题2）我的梦幻空间》优质课教案教学设计
难点解决途径:在教学示范重点说明,示范平面透视`成角透视的作图法.
教学过程：一、五分钟练习。
比例：
透视：
节奏：
层次：
二、预习P13. 什么是“矛盾空间”？
埃舍尔。
三、欣赏：矛盾空间----错位PPT.
四、概念：矛盾空间.
二维空间：
三维空间：
埃舍尔：
五、欣赏：矛盾空间。
找出有问题的地方（PPT）。
只有找出有问题的地方，我们在做作业中就能制造出“矛盾空间”。
六、复习透视作图法：
平行透视：
成角透视：
七、创设一个空间：
八、透视法作图：
九、找出会出错的点：
十、进行“犯错”：
十一、学生作业 ：创设一个矛盾空间。
草图------“矛盾空间”