沪书画版六年级上册《第一单元 点和线 第1课 点的集合》名师精品教案

沪书画版六年级上册《第一单元 点和线 第1课 点的集合》名师精品教案教学设计

教学重点：

了解用点造型的作品的艺术特点。

教学难点：

根据画面需要选择适当的点排列形式。

教学准备：

学具：铅笔、颜料（水彩、水粉等）、毛笔、盛水容器、棉签、剪刀、彩色卡纸、双面胶、胶水等。

教具：多媒体课件、范画、铅笔、颜料、棉签、彩色卡纸、毛笔等。

教时：1-2课时

教学过程：

导入：

教师出示两幅点彩作品，让学生体会它们的创作方法有何共同之处？

示题：点的集合

新授：

点的奇妙形状：

师：平时我们画点都是用小圆点，你能想到哪些不同形状的点吗？

欣赏米罗作品《午夜和晨雨中夜莺的歌声》

师：运用了哪些形状的点？

小结：可以综合利用各种几何形状的点来表现美术作品。

点的排列方式：

（1）出示两幅作品：《鱼》与米罗作品之一

师：两幅作品中点的排列方式有何不同？（有序排列：形状大小按照一定的顺序，无序排列：没有任何顺序，形状大小也无规律。）

（2）出示两幅图，让学生区分有序和无序排列

讲述点彩派的历史由来：

很久以前，人们就用点来装饰我们的生活。早在古罗马古希腊的时候，人们就用马赛克来装饰地面、墙面、建筑，到了19世纪80年代，又兴起了一种用点来表现绘画的著名艺术画派，称为“点彩派”。“点彩派”是法国新印象派的一个分支，受印象派的影响，又称为“新印象主义”。点彩派的画家们用不同的颜料以点的方式来表现物体、景象，画面就像罩上一层朦胧的影子一样。代表人物是：法国的画家修拉和西涅克。

欣赏点彩派的作品，谈感受。