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沪书画版六年级上册《第三单元 造型广场 第9课 陶艺：泥条造型 》名师精品教案教学设计
二、教学重点
重点：泥条造型的做法和优势
三、教学难点
难点：用泥条造型进行创作，在作品中体现出点线面三个元素
四、教学具准备
教具：ppt、多媒体、超轻黏土、直尺等
五、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、组织教学
二、导入
图片导入
教师展示一系列ppt图片——新石器时代的陶器
教师提示做法并揭示课题《泥条造型》
学生观看和教师互动
激发学生的对本课的兴趣
三、新授
泥条造型的起源
教师展示ppt，讲解
泥条造型的起源
学生观看，朗读并了解泥条造型的的基本知识
初步了解陶艺的基本知识
泥条造型的做法