《第一单元 点和线 第5课 用纱线作画》公开课优秀教案下载（六年级上册）

《第一单元 点和线 第5课 用纱线作画》公开课优秀教案教学设计（六年级上册）

教学重点：

拉线压印中棉线的摆放，灵活运用棉线在画纸上制造痕迹。

教学难点：

根据棉线制造的痕迹，合理想象和添加成画。通过想象赋予画面准确的内涵，发掘学生的创新能力。

教学准备：

教师：棉线、水粉颜料、画笔、调色盘、范画

学生：课本、棉线、水粉颜料、毛笔等

?教学过程：

一．欣赏与启发：

(设计意图：联系社会热点，线上优秀创意作品，提高学生学习兴趣。)

1.老师出示作品

提问：前几天老师去了世博会，创作了2张的世博会场馆，请大家看一看，老师画的是哪些场馆？是用什么工具完成的？

学生观察后回答。

2．导入新课、出示课题——用棉线作画

二．认知与感受：

(设计意图：通过欣赏与分析作品，尝试了解棉线作画的方法，通过示范与实践，感受棉线作画的乐趣。)

1.作品欣赏（教材范画欣赏）

教师提问：这些作品有哪些共同特点？

用普通的棉线来作画的方法与步骤是什么？

学生交流。

2．探究作画方法与步骤：

1）给棉线上色（掌握好棉线颜色的干湿程度）

2）摆放线条，线头留在纸沿外，把纸盖上。

?? 3）用左手将纸面压住（手压的轻重不同画面效果不同），右手抓紧线头将其拉出（拉动的速度快慢会有不同的画面效果）。

3．教师演示的过程：