六年级下册《第三单元 造型广场 第9课 陶艺：泥片造型》优质课教案

六年级下册《第三单元 造型广场 第9课 陶艺：泥片造型》优质课教案教学设计

了解小木条的作用，擀制厚薄均匀的泥板；

初步学会叶形盘的制作流程。

过程与方法：

通过叶形盘的泥板擀制，学习泥板制作；

通过使用等厚木条，学习擀制厚薄均匀的泥板；

通过摆放叶片、滚压叶脉纹理、切割叶片外形等方法，学习叶形泥板的制作过程；

通过塑造盘形，欣赏作品，学习叶形盘的装饰美化。

情感态度与价值观：

通过视频教学，学生关注泥板制作、叶形泥板制作与盘形美化的过程，形成规范操作的意识及审美意识；

通过制作与评价，提升创新实践和欣赏能力；

通过感悟生命，加强情感教育。

教学重点和难点

教学重点：泥板擀压技法，叶形盘制作过程

教学难点：泥板厚薄均匀控制，盘形美化

教学准备

教具：陶艺实物、多媒体课件、陶土、竹片刀、小木条、擀面杖等

学具：树叶、小工具等

教学过程

教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入课题 欣赏图片，引出课题

（板书）泥板成型——叶形盘 学生聆听、欣赏并回答 导入新课

激发兴趣 教与学探讨 观看图片， 引出泥板成型概念：用拍打、滚压、切割等技法将泥块做成厚薄均匀的泥板，根据作品造型需要可用扭曲、卷和、拼接等技法塑造完成。 学生观看思考

明确概念

提升自主学习能力 观看图片思考并尝试说一说： 中间有哪些制作步骤？

（板书）1.制作一块泥板

2.制作叶形泥板