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六年级下册《第三单元 造型广场 第12课 小技法:无笔画》优质课教案教学设计
二 教学重难点
教学重点:无笔画创作的技法及色彩的表现
教学难点:画面完整性及美的体现
三??? 教学资源
学生方面:颜料?、铅化纸、棉签
教师方面:多媒体课件? 作画工具? 作画材料
? 教学过程
(一)欣赏导入:
1 多媒体课件出示波洛克作画照片一幅请同学们仔细观察:照片中画家是如何作画的?与我们通常
作画有什么截然不同的地方?
2 课件出示波洛克作品一幅滴画代表作之一《秋天的节奏-编号30》让学生感受不用画笔直接描绘而是通过一定技法完成的画面。
3 揭示课题:小技法——无笔画
(二)技法分析
一 说一说:你所知道或是尝试过的无笔画技法有哪些?学生讨论并发言
教师组织欣赏树叶拓印作品和棉线作画作品
二 想一想:如何运用一些小技法在课堂上来完成无笔画的创作?
1学生对印法作品赏析,对印法技法分析。
2学生单印法作品赏析,单印法技法分析。
(三)知识剖析
知识点:点:疏密有致
线:粗细得当
面:深浅有别
色彩:类似色配色——画面色彩协调、柔和
对比色配色——画面色彩明快、耀眼
(1十二色环简析2比一比:哪张图片颜色对比更强烈?